Una niña que quería ser mayor

Alicia es una niña pequeña, rubia con ojos grandes que viste un gran vestido azul claro. Es una niña muy lista que quiere sentirse mayor, por lo tanto da opiniones y juzga las cosas con el mayor parecido posible que pueda para que se le considere mayor.

En este relato podemos diferenciar dos partes, una real y otra ficticia.

La novela principalmente trata de un sueño que Alicia tiene una tarde. Sin embargo se abre y se cierra con un marco realista: Alicia estaba aburrida con su hermana y se quedó dormida. Sin embargo el autor no nos avisa que se trata de un sueño sino que directamente introduce un personaje fantástico.

A partir del encuentro con el conejo todo se convierte en un sueño con apariencia de realidad. Lewis Carroll lo representa como el momento en que Alicia tiene una larga caída.

“o el pozo era de veras muy profundo o el descenso era muy lento; lo cierto es que mientras bajaba, Alicia tuvo tiempo de mirar a su alrededor y preguntarse qué iría a pasar después.”

El final nos confirma que la parte central de la novela es un sueño donde tuvieron lugar los extraños sucesos.

El núcleo fantástico de la obra lo constituyen las aventuras bajo tierra. Se presenta un mundo incomprensible, irracional que refleja una historia graciosa pero también la época de Lewis Carroll. La característica principal de esta parte es el absurdo. En este aspecto se lo puede comparar con la Metamorfosis de Kafka pero la diferencia es que en la novela de Kafka es mucho mas violenta, angustiante y no es un sueño del que se pueda volver. El tono de Carroll es mucho más humorístico y se nota que en un principio estaba destinado a los niños.

La obra fue escrita originariamente en inglés y por eso mucho de los juegos de palabras se pierden en la traducción. Carroll permanentemente crea situaciones de humor a través del lenguaje por medio de distintos recursos.

Para un adulto la novela resulta graciosa y entretenida y su lectura puede parecer rara porque en general se la asocia con la infancia. Sin embargo las características más importantes de la novela son mejor apreciadas por un adulto.

El mundo visto a través de los ojos de un niño. Para Alicia todo es sorprendente en cambio un adulto puede reconocer en los animales conductas humanas que un niño no es capaz de ver.

El uso particular del lenguaje: la presencia de la burla, los juegos de palabras son mejor apreciados por un adulto que por un chico.
Por estos motivos esta novela contó desde su creación con dos públicos diferentes: los niños y los adultos. Esto demuestra la riqueza de temas e ideas presentadas en la obra.

De SiRVieNTa a PRiNCeSa

La Cenicienta es uno de los Clásicos Disney más importantes, siendo la segunda Princesa Disney. Aunque como ésta es muy importante y apreciada por todas las niñas, la película estrenada en 1950 en sí está bastante olvidada, pero sigue siendo todo un clásico.

Una bella joven que tras la muerte de su padre se ve obligada a ser la sirvienta de su madrastra y hermanastras. Al contrario que en Blancanieves, donde las tareas eran algo agradable y lo hacía como diversión mientras cantaba alegremente, en Cenicienta podemos observar que es un gesto de sumisión, una obligación o castigo para ella. Todo cambió cuando sus hermanastras fueron invitadas a una fiesta que organizaba el hijo del rey. Cenicienta trabajó duramente para ayudar a éstas a prepararse. Les ayudó a preparar sus trajes, el peinado… La tristeza le invadió al ver que ellas iban a asistir a esa fiesta y ella se tenía que quedar encerrada en palacio, ella que siempre hubiese querido asistir a ese gran baile como todas las chicas de su edad. Pero como la mayoría de todas las princesas Disney tenía un Hada Madrina, que apareció en el momento adecuado, para convertir con un toque de varita y unas palabras mágicas una calabaza en carroza, cuatro ratoncitos en caballos, un caballo en un chico que conducirá la carroza hasta el baile, y hasta un perro convertido en lacayo. Para Cenicienta todo aquello era un sueño, pero un sueño que acabaría con las campanadas de media noche. Cenicienta estaba en la fiesta, y cuando oyó la primera campanada echó a correr y perdió uno de sus zapatos, el príncipe lo encontró, pero ella ya se había marchado. Al día siguiente empezó la búsqueda para encontrar quién sería la dueña de ese zapato, hasta que la encontró y vivieron felices.

Cuenta también esa historia, haciendo referencia de nuevo, lo mucho que tuvo que luchar contra dos hermanastras malvadas y feas y de cómo las venció gracias a que se hizo justicia. ¡Y qué historia se iba a contar en aquel lugar si la reina era ella! ¡Y dónde está la versión de las hermanastras!

Y también habría que destacar, no es el bonito final de esta princesa, sino el precio que tuvo que pagar para vivir y sobrevivir.

El propio Walt Disney declaró que se trataba de su favorita entre las numerosas películas que produjo, y que incluía la mejor secuencia que había rodado en su vida: cuando el Hada Madrina entrega el vestido para el baile a la Cenicienta. Por lo visto, Disney se sentía identificado con el personaje, porque había empezado desde cero, vendiendo periódicos en plena calle, y aún así había logrado fundar un imperio. Se trata de una de sus creaciones más universales. De esta adaptación proviene el famoso 'zapatito de cristal', que era de cuero en el cuento original.



La primera princesa de Disney



La primera película de Disney fue en 1937, “Blancanieves y los sietes enanitos”, todos conocemos a esta princesa que se quedó huérfana a muy temprana edad, y tuvo que vivir con su madrastra, la cual le hacía la vida imposible.

Si analizamos a los personajes y las actitudes de cada uno, podemos sacar conclusiones muy interesantes. Empecemos por la madrastra, una malvada Reina, envidiosa y celosa de la belleza de su hijastra, sólo piensa en ser “la más bella del reino”, sin darle ninguna importancia a la nobleza, y sin valorar a las demás personas por como son y no por el físico. Para ello llega hasta el punto de querer matar a Blancanieves, interpretando así, la mala de la película.

Blancanieves interpreta a una niña de 16 años, la cual transmite ternura, dulzura… Huye del Palacio para alejarse de su madrastra y encontrar refugio en el bosque, junto a siete enanitos. A ella no le importa tanto la belleza como a su madrastra, sólo quiere vivir feliz. Tras haber sufrido bajo el cuidado de su madrastra, nos transmite una sensación de pena.

En casa de estos enanitos, Blancanieves encuentro cobijo, cariño y amor, se puede ver también un poco de machismo, ya que la que hace las tareas de la casa es ella, mientras los sietes enanitos van a trabajar fuera. Ella lleva un traje que no es apropiado de una niña de 16 años y esto influye en los niños y niñas que ven esta película (sobre todo a niñas).

Al igual que como en la mayoría de las películas de Disney, les hacen creer a las niñas que existe un príncipe azul (hombre perfecto e ideal para ellas), y se van dando cuenta poco a poco de que no es así ,muchas a base de decepciones.

Los nombres de los enanitos son adjetivos que los definen, está poniendo etiquetas a las personas de ser Gruñón, Sabio o Bonachón.

Y por último el príncipe, que simplemente sale de un señor apuesto, elegante y guapo que toda chica desearía tener.

El comienzo...

Todo comenzó... una tarde en un tren de vuelta del trabajo. Este momento fue clave para comenzar con la animación de Disney, ya que Walt realizó su primera creación, un ratoncito llamado Mickey Mouse. Más tarde fue creando más personajes, entre los cuales se encontraba su compañero el Pato Donald.

¡Qué felices nos  hicieron y nos hacen!

¿Inocencia o madurez?

Es incuestionable que Disney forma parte de nuestra cultura, como también lo es, que la televisión nos ha sumergido en un viaje lleno de aventuras mágicas, que duraría mucho tiempo.  A través de estas historias y personajes se nos ha mostrado una doble cara, por un lado, la de la inocencia, que construimos desde niños; y por otro lado, la frívola realidad, a medida que maduramos.

Para los más pequeños,  Disney tiene un significado de magia, fantasía, ilusión…un mundo en el que cualquier niño se querría ver inmerso, debido a la felicidad que  hadas, duendes, princesas…trasmiten en cada momento. Porque cada vez que uno, grande o chico, sale de una sala de cine o pone stop en su reproductor y termina de ver una película de Disney, una sonrisa invade su cara por tiempo indefinido sin buscar ningún motivo para irse de allí. Esta sonrisa implica el creer, sin llegar a credulidad, una felicidad, sin llegar a alegría. Es simplemente el pensar, que el “felices por siempre” y “el príncipe azul nos espera  a la vuelta, en el recodo del camino”.

Con el paso del tiempo, nos hemos dado cuenta  y es evidente, que detrás de esos maravillosos sueños,  se esconde la vida real que nos llena de consciencia.

La factoría Disney, ha manifestado hasta la saciedad que su pretensión máxima es fabricar sueños, promocionar el juego, la diversión, trasmitir los más eminentes valores: como son la solidaridad, la amistad, el amor por la naturaleza inserta en el ciclo de la vida, la pócima del amor verdadero, o que la auténtica belleza está en el interior... Pretensiones que le hace facturar más de 30.000 millones de dólares y obtener más de 3.000 millones de beneficios gracias a inmensas masas de consumidores.




A todos nos ha gustado ver como la Bella Durmiente  despertaba con un beso, Cenicienta encontraba su zapato o aparecía el Genio de Aladdín con sólo frotar una lámpara, pero... 


¿Te quedas sólo con eso?  

Bienvenid@s

Somos cuatro chicas que estamos cursando 4º de Pedagogía, en la Universidad de Granada, debido a la asignatura de Filosofía de la Educación, tenemos que crear un blog relacionado con la educación, a partir de ahí, hemos decidido centrarlo en el mundo de las películas Disney.

Desde la infancia, nos inculcan valores de estas películas que quizás no son todo lo educativas que pensamos, ya que detrás de ellas pueden esconder aspectos negativos, eso sí... ¡¡¡ SIN QUITARLE NUNCA SU PUNTO DE MAGIA!!!

¿Crees que podrás salir de este gran mundo de fantasía?